电子信息学院召开2025年度教学工作总结大会

为全面梳理2025年度教学工作，系统复盘经验成效、深入查摆短板不足，为2026年各项工作提质增效锚定方向、凝聚共识，1月19日上午9时至12时，电子信息学院在212会议室召开2025年度教学工作总结大会。会议由教务副科长李金琼主持，全院教职工齐聚一堂，共忆过往耕耘、共谋未来发展。

会议伊始，杨剑利老师以“轻督重导，扎实推进学院督导工作”为题，作教学督导工作总结分享。她指出，学院督导组严格对标学校督导工作定位，锚定引领教学方向、保障培养质量、助推教师成长三大核心职责，始终秉持“轻督重导”工作理念，将精准指导、贴心帮扶贯穿工作全程。通过深入课堂开展全覆盖听课、组织专题经验交流、精准实施鞭策激励等举措，切实落地“以导为主、以导促建”工作目标，2025年已高质量完成全院教师听课指导全覆盖，为课堂教学质量筑牢坚实屏障。

随后，张仁永助理围绕“主动躬身齐聚力，科创竞赛共争先”主题，从学科建设、科创竞赛、校企合作三个维度，全面复盘学院2025年度学科科研、竞赛培育及校企协同育人工作推进情况。在肯定阶段性成果的同时，他直面现存短板，明确指出学院当前存在高层次项目与高水平成果储备不足、高级职称教师科研参与度偏低等问题。结合岗位聘任制的契约属性，他强调，需进一步强化全员科研意识、凝聚团队攻坚合力，精准补齐科研短板，推动学科科研与教育教学深度融合、同频共振。

接着，景兴红副院长以“深化教育教学改革，推进智慧教学赋能，促进人才培养提质增效”为主题，结合学校“两融一改”工作部署，围绕专业建设、课程建设、教学运行、师资发展等关键领域作总结交流。他全面梳理了学院2025年教学工作的亮眼成果，包括成功申报新专业、市级一流课程、市级实践教学平台及市级重点教改项目等，充分彰显了学院在教育教学改革中的扎实举措与显著成效。同时，他清醒指出学院在人才培养、教学管理、教师业务能力提升等方面仍存在薄弱环节。针对上述问题，他明确了后续工作路径：一是搭建骨干帮扶体系，以成果为导向优化绩效激励机制，强化骨干师资培育，筑牢教师队伍稳定根基；二是紧扣“两融一改”要求，依托“2.5+1.5”分阶段培养模式，提前统筹谋划师资、项目、实施等核心要素；三是压实课程组主体责任，强化教学全过程督导检查，着力提升课堂教学实效，全方位推动人才培养质量迭代升级。

最后，谭思宇书记聚焦招生就业工作作总结部署，并对学院整体发展提出明确要求。他充分肯定了全院教职工2025年的辛勤付出与丰硕成果，同时着重强调，当前外部竞争日趋激烈，学院内涵建设任务艰巨，全体教职工必须树牢危机意识，保持清醒认知，深刻把握发展面临的严峻挑战与自身短板。针对2026年工作，谭书记明确提出，要以学校“十五五规划”为统领，对标审核评估标准与硕士点建设目标，坚持以党建为引领、以问题为导向、以质量提升为核心、以立德树人为根本，扎实推进各项工作落地见效，奋力谱写学院高质量发展新篇章。

会议发出号召，全院教职工要以本次总结大会为新起点，锚定2026年工作目标，凝聚督导、教学、科研、招生就业协同发力的强大合力，深耕内涵建设，深化产教融合，以实干笃行的作风、锐意进取的姿态，推动人才培养质量再攀新高，为学院高质量发展注入强劲动力。