为进一步提高自动化系课程“两性一度”建设，发挥好每门课程的育人作用，提高人才培养质量，自动化系组织全体老师于2月28日在第六教学楼开展督导评分指标及内涵学习活动。本次活动由系副主任胡聪娟主持，校级督导杨剑利负责讲解。

    活动开始，杨剑利明确校督导组的职责是持续进行课堂教学质量监控，通过随堂听课、智慧教学在线听课的方式，从教师课堂教学、学生课堂学习、教学环境三方面采集数据并开展教学督导。她重点解读了校级督导对课程“两性一度”建设的评价标准，强调课程思政要重点挖掘并无声融入课堂，并与老师们分享了利用智慧教学设备、智学重工平台开展OBE理念的教学创新、教学设计、教学评价的课堂教学经验。

    本次活动，促使教师们进一步了解了督导评分指标依据，熟悉了不同的教学方法创新与实践，同时也进一步提升了自动化系教师课程教学质量，从而推动了一流课程建设。