3月26日，智能制造学院组织全体教职工在行政楼101会议室开展“AI+教育”培训交流活动。

    陈成瑞副院长首先传达了学校召开的“如何应对人工智能快速发展的机遇和挑战”交流座谈会内容，组织大家深刻领会了王万均理事长、校长提出的“六调整一保障一突出”讲话精神，要求大家树立“AI+教育”的系统思维，构建覆盖人才培养全链条、科研创新全维度、管理服务全流程的“三全”教育智能体，做到“识变应变、抢抓机遇，干字当头、主动作为”，同时号召全体教师要结合本专业发展前景，主动适应新趋势，把握新机遇、应对新挑战，以开放心态拥抱技术变革，将AI思维融入教学、科研与管理全流程，坚守育人初心，培养好与时俱进的应用型人才。

    随后，陈院长作了题为《抓住转型升级发展机遇 迎接教育与技术革新挑战——推动智能制造学院高质量发展的思考和规划》专题报告。他围绕“形势研判：机遇与挑战、现状及改革举措、总结与建议”三个方面展开分享，表示把握AI发展机遇是学院发展与转型升级的关键，智能制造专业群建设拟按照以 “产业需求为锚点、AI技术为杠杆、能力重构为核心、场景应用为特色”，立足本地产业、培养层次、现有优势，通过进一步深化校企合作、产教融合，逐步转型培养面向未来的新一代工程师，打造“AI+智造”人才培养示范性基地。陈院长强调在拥抱AI、迎接新挑战的同时，全院教职工要加强学院“质量文化、学习文化、协作文化”的内涵建设，围绕学院发展主线，转变观念、大胆创新、不断探索，积极推进“AI+教育”工作落地见效。

    最后，唐敏老师作了题为《AI赋能教学设计》培训交流，从教学目标、重点难点、课堂导入、课堂互动、课堂逻辑结构、课堂效果检验、作业布置等方面，讲解如何运用AI赋能，进行教学改革，提升课堂质量，老师们深受启发，纷纷表示，当前人工智能逐渐成为全球科技创新的核心驱动力之一，大模型的崛起又为人工智能产业的发展注入了强劲动力，促进其以燎原之势迅速渗透到社会各个行业，教育智能体已成为智能教育时代的创新引擎，我们必须快速拥抱，迅速践行。