为进一步提升辅导员心理育人能力，科学规范开展心理预警学生沟通约谈工作，3月24日上午，智能制造学院特邀学校心理健康中心郭晓伟老师开展“让心理测评数据变温暖——看见数据背后的学生”专题培训。学院党总支书记刘达斌、全体辅导员共同参与。

    培训中，郭晓伟老师围绕心理普查本质、谈话筛查作用及危机识别等内容展开讲解。他指出，心理测评负责“广度”初筛，辅导员谈话承担“深度”验证，二者结合才能实现精准干预。谈话应遵循安全优先、去标签化、真诚尊重等原则，重点评估学生的生活应激事件、身心状况、情绪行为表现、既往史及社会资源五方面要素，通过关键提问循序渐进判断危机程度。同时，郭老师提醒辅导员要明确自身能力边界，不强行处理超出范围的问题，学会借助心理中心、家校协同等专业力量，形成协同育人合力。

    刘达斌在总结中表示，本次培训内容务实、案例详实，为辅导员开展心理约谈工作提供了清晰的操作指引，希望大家将所学转化为育人实效，以真心、爱心、责任心守护学生，守好心理安全底线，织密危机预防网络。
    此次培训进一步提升了学院学工队伍心理健康工作专业素养，为精准开展心理预警学生帮扶工作，让学生以健康心态助力学风建设奠定了坚实基础。