为深化教育教学改革创新，探索人工智能赋能教育教学的新路径，8月14日至16日，学院教师周树林、赵隽如赴成都参加“‘人工智能+教育’视域下高校教师教学创新能力提升与AI工具全场景应用实操工作坊”。本次工作坊由高教国培（北京）教育科技研究院主办，四川省高教师培教育科技研究院承办，汇聚了来自北京大学、四川大学、香港中文大学（深圳）、西北农林科技大学等高校的教育教学专家与全国各地参训教师。

    工作坊以“人工智能+教育”为主题，以前沿AI工具为核心载体，贯通“数字人生成→可视化教案→课堂录制直播→教学工具开发→多模态创意表达”全场景应用链条。在“数字人与可视化教案生成”环节，北京大学赵国栋教授演示了数字教师生成、虚拟教学场景构建及OBS可视化教案制作的全流程实操；在“沉浸式教学场景构建”板块，参训教师深入实操了基于OBS的教案录制、分镜头式教学视频制作及虚拟摄像头联网直播技术；在“零门槛教学工具开发”与“多模态创意呈现”环节，参训教师学习了vibe coding零代码搭建、语音驱动PPT快速生成、AI驱动的多模态教学资源生产等前沿技能；在“AI赋能教学设计与课堂评价”议题中，四川大学周加贝副教授深入论述了AI辅助教学设计创新、授课技巧提升及以学生为中心的多元评价体系构建的方法与策略，引发了关于智慧教学创新实践的深入探讨与热烈交流。

    通过此次高水平的教学培训活动，学院教师系统学习了AI赋能教学创新的前沿理念与全场景实操技能，实现了从“被动工具使用者”向“主动教学创新设计者”的角色跃迁。后续，学院教师计划将培训中获取的AI工具应用经验与教学创新方法融入日常教学、课程建设与人才培养方案中，推动教学模式数字化转型，助力学院教育教学质量迈向高质量发展新台阶。